2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。全省学生资助工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的二十大精神，坚持和加强党对学生资助工作的全面领导，紧紧围绕立德树人根本任务，持续推进资助标准化，纵深推进精准资助，努力开辟资助育人新赛道，为推动新时代学生资助工作高质量发展做出新的更大贡献。

一、提升学生资助工作标准化水平。在全省各级各类学校开展学生资助标准化学校建设工作，推动标准化体系落实落地，全面提升学生资助工作规范化水平。优化完善学生资助管理标准体系，高质量完成全国第一个国家级学生资助管理标准化试点验收。

二、规范各类学生资助资金管理。调整完善高校资助资金拨付方式，由省级财政部门直接拨付至各高校。将资助信息系统中受助学生数据作为资金分配的重要依据，实现资助资金分配精准到人。依托“山东省教育资金管理平台”加强学生资助资金管理使用即时动态监管，将资助资金发放情况纳入地方政府履行教育职责评价和责任督学经常性督导范围，对没有及时足额发放学生资助资金的市县和高校进行督办和问责。加强非财政资助资金管理，指导督促学校足额提取校内资助经费，科学设立资助项目，用好用活校内资助资金。规范生源地信用助学贷款代理费管理使用，推动助学贷款工作健康有序发展。

三、持续深入推进精准资助。对脱贫享受政策、防止返贫监测帮扶对象等10类家庭经济困难学生继续落实从学前教育到高等教育的各项资助政策。根据20所试点高校应用情况，修订完善高校家庭经济困难学生认定量化指标体系并在全省高校推广使用；探索建立全省统一的中小学家庭经济困难学生认定量化指标体系，提升科学认定、规范认定、精准认定水平。

四、努力开辟资助育人新赛道。举办山东省奖学金颁奖典礼，宣传受表彰学生励志故事。组织开展“青春逐梦立长志，资助育人伴我行”资助育人主题活动，培育学生社会主义核心价值观。鼓励加强校地联动，构建多方协同资助育人新格局。推动勤工助学工作转型升级，充分发挥育人功能，指导高校加强学生综合素质培养、就业创业能力提升、心理健康教育等，促进学生全面发展。

五、统筹推进资助信息化建设。优化山东省特殊困难学生资助信息管理系统功能，对省级资助系统进行整合。开发家庭经济困难学生认定系统，提升精准认定水平。全面提高全国学生资助管理信息系统用户管理水平，推动各地各学校及时完成系统录入工作，全面提升系统数据质量，确保实现“3个100%”和“3个零误差”。

六、开展学生资助宣传活动。全面加强学生资助政策宣传，让教育资助政策家喻户晓、深入人心。印发致初、高中毕业生的“两封信”，做好学生资助政策解读。全年畅通资助热线电话，为广大学生及家长解疑答惑。持续加大学生资助宣传力度，利用网站、公众号、视频号等新媒体平台，讲好山东学生资助故事，展现资助工作成效。常态化做好防范电信诈骗警示教育，切实提高学生防骗意识和应对能力。

七、加强资助人员队伍基础能力建设。促进各地各学校加强学生资助机构与队伍建设，建立健全有效激励机制，提升学生资助队伍稳定性。组织开展《学生资助资金管理办法》《山东省学生资助经费提取与使用管理办法》等制度培训，指导督促各市县、高校面向一线工作人员开展业务培训，实现基层资助工作人员培训全覆盖，提升资助队伍政策水平和执行力。设立资助专项课题，开展规律性、前瞻性、实践性学生资助研究，研究提出破题解难、引领创新的对策举措。